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lunes, 26 de noviembre de 2012

¡Entérate! : La noticia

¡Entérate! : La noticia:
CASTILLA LA MANCHA CONVOCA OPOSICIONES PARA EL MES DE JULIO DEL AÑO 2013.

En primer lugar parece un titular bastante esperanzador. Aquí os dejo el enlace para que lo leáis detenidamente:

http://www.rtve.es/noticias/20121126/oposiciones-maestro-castilla-la-mancha-para-julio-2013/577894.shtml

Tenemos dos titulares muy llamativos:

1. Es la primera comunidad en convocar examenes 
para Infantil y Primaria
2. Ofrece puntos a maestros en paro a cambio de 
'prácticas' no remuneradas

Referente al primer titular me llama la atención: 
"Las 203 plazas de las oposiciones a maestro se distribuyen de la siguiente manera: 62 de Primaria, 18 de Infantil, 61 de Inglés, 27 de Educación Física, 11 de Música, 17 de pedagogía terapéutica y 7 de Audición y Lenguaje. Además, saldrán 16 plazas para el cuerpo de inspectores de Educación."

Es un número vergonzoso de plazas, cuando tenemos a 5000 interinos en la calle, y a miles de docentes que se presentan por primera, segunda o tercera vez a una oposción.

¡Pero no sólo es eso! El segundo titular nos anuncia un "proyecto pionero en educación", y es el siguiente:

"el consejero de Educación de Castilla-La Mancha ha dado a conocer un proyecto "pionero" por el que los graduados en Magisterio podrán hacer prácticas no remuneradas de 200 horas -veinte horas semanales- en centros educativos de la región entre el 14 de enero y el 22 de marzo, con las que obtendrán 25 créditos que les servirán para optar a las oposiciones de julio."

¿Nos están coaccionando con trabajar 3 meses para adquirir experiencia y "regalarnos" 25 créditos para el concurso oposición?
Señores, esto es un tema muy serio, nosotros somos MAESTROS, MAESTROS que ya tienen acreditada su titulación a base de la consecución de créditos durante la realización de la carrera y créditos reconocidos con un periodo de tres meses de prácticas en un colegio.

Ahora pretenden que nosotros trabajemos gratis mediante una manipulación, mediante la desesperación y necesidad que tenemos de trabajar. ¿Quién dará la vuelta a la tortilla al asunto y dirán que nos ofrecen oportunidades? ¿Qué nos garantiza trabajar 3 meses gratis? ¿A quién beneficiamos, al sistema educativo o al sistema político?, ¿Qué experiencia te aportan 3 meses cuando tú como docente ya has realizado tus prácticas?...

Este es un asunto muy serio, y este proyecto tan "pionero" es un abuso, del que no tendremos más remedio que agachar la cabeza y acceder...

Un saludo. 
Fdo: Natalia Moreno Bautista

sábado, 16 de enero de 2010

DIFERENTES TÉCNICAS DE DIBUJO


SOBRE EL FAMOSO CUADRO DE VAN GOGH, TERRAZA DEL CAFÉ EN LA NOCHE, LO HE DIBUJADO UTILIZANDO DIFERENTES TÉCNICAS, ESTAS TÉCNICAS SE PUEDEN APLICAR EN DIBUJOS PARA QUE LOS NIÑOS LO PINTEN

Collage

Formas geométricas (CUBISMO)

punitillismo

Foto retocada de luz, dibujo con rayas o rayado

MURAL DE LA CALLE



Consiste en que el niño sepa encajar cada ficha en su lugar correspondiente (como un puzzle) posteriormente colocarán los objetos en posición dependiendo del color que nos indique el semáforo, es un mural indicado para la educación vial.